论述当代的游戏理论(经典游戏理论与现代游戏理论的范畴和代表观点)
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当代的博弈论有哪些?
主要有精神分析的认知动机学习理论。
现代博弈论有哪些类型?现代博弈论有六种:1。剩余能量:所有的生物都有维持自身生存的能力,一个生物进化的越高级,这种能力就会越强;2.放松类:认为游戏不是剩余能量的一个出口,而是能量的回收;3.生活准备:认为游戏是对未来生活的无意识准备;4.成长类:认为游戏是幼儿能力发展的一种模式;5.重播类:游戏被认为是人类生物遗传的结果;6.成熟类:认为游戏是幼儿操作某些物品进行活动时,幼儿动机的一般特征,而不是一种简单的功能。
现代博弈论的主要理论观点有哪些?博弈论是心理学家威廉史蒂芬森提出的一种新的、与众不同的媒介观,它将媒介视为玩具。斯蒂芬森专注于交流的游戏性质。首先,他把人类所有的行为分为工作和玩耍。他说:“工作就是要和现实打交道,要谋生,要有产品。相反,游戏基本没有产品,除非提供自我满足感。”相应的,他把沟通分为两种:一种是工作沟通,比如发号施令;另一种是游戏交流,比如见面聊天。博弈论的内容是说,与其把媒体当成工具,不如把它当成玩具。人们玩媒体与其说是为了功利,不如说是为了游戏的目的。showImg(‘ https://iknow-pic . cdn . BCE Bos . com/b 90 e 7 bec 54 e 736 D1 a 84055 DC 95504 fc2d 4626997 ‘);延伸资料:斯蒂芬森将大众传播视为游戏传播,即人们像小孩子过家家一样看报纸、听广播、看电视,主要是为了娱乐,从而将自己从成人的工作环境中解放出来。斯蒂芬森的小说理论揭示了媒体的另一个重要而被忽视的本质,正如施拉姆所说:“一旦人们接触到这种高度构思的理论,就再也不可能忽视娱乐因素在传播中的重要性。”斯蒂芬森的博弈论很独特,但是矫枉过正。他夸大了传播的游戏性和媒体的游戏性,使之超出了正常的界限。诚然,媒体具有玩具而非纯粹工具的意义,大众传播也确实具有游戏而不仅仅是工作的成分。但总体来说,媒体还是在工作而不是在玩,大众传播是功利而不是在玩。参考来源:[baike.baidu.com]
当代中国博弈论有哪些,代表人物和主要观点?1.认知理论,代表人物是瑞士心理学家皮亚杰。2.精神分析学,以弗洛伊德和埃里克森为代表。3.社会文化理论,代表人物有维果茨基、鲁宾斯坦、列昂季耶夫和埃里克康宁。
有哪些经典的博弈理论,即言语娱乐理论,成熟回合人生准备理论?
国外经典的博弈论主要有博弈论,这是心理学家威廉史蒂芬森提出的一种新的、与众不同的媒介观。斯蒂芬森专注于交流的游戏性质。首先,他把人类所有的行为分为工作和玩耍。他说:“工作就是要和现实打交道,要谋生,要有产品。相反,游戏基本没有产品,除非提供自我满足感。”[1]相应的,他把沟通分为两种:一种是工作沟通,比如发号施令;另一种是游戏交流,比如见面聊天。界定博弈论的内容,意味着媒体应该被视为玩具而不是工具。人们玩媒体与其说是为了功利,不如说是为了游戏的目的。在《传播的游戏论》这本书的编辑中,斯蒂芬森关注的是交流的游戏本质。首先,他把人类所有的行为分为工作和玩耍。他说:“工作就是要和现实打交道,要谋生,要有产品。相反,游戏基本没有产品,除非提供自我满足感。”[1]相应的,他把沟通分为两种:一种是工作沟通,比如发号施令;另一种是游戏交流,比如见面聊天。工作沟通——因其任务给沟通者的身心带来不愉快,所以斯蒂芬森称之为“沟通——不愉快”。相反,游戏交流没有特定的目的,只是为了好玩,对参与者来说总是轻松愉快的,所以斯蒂芬森把游戏交流称为“交流——愉悦”。斯蒂芬森将大众传播视为游戏传播,即人们像小孩子过家家一样,看报纸、听广播、看电视,主要是为了娱乐,从而将自己从成人的工作环境中解放出来。斯蒂芬森的小说理论揭示了媒体的另一个重要而被忽视的本质,正如施拉姆所说:“一旦人们接触到这种高度构思的理论,就再也不可能忽视娱乐因素在传播中的重要性。”研究编辑威廉史蒂芬森是出生在英国的美国物理学家、心理学家和沟通者。他年轻时的主要研究兴趣在物理学领域,但也正是因为量子物理的深刻影响,他才逐渐将研究兴趣从物理学转向心理学,这是他学术生涯的第一次重大转折。斯蒂芬森在1935年的《自然》杂志上宣布,他发现了Q方法的诞生,可以操作性地测量人的主体性。然而,一场关于心理学研究方法的争论却因为二战的爆发而被迫搁浅。战后,斯蒂芬森光荣地从英国驻印度准将将军的职位上退休,并短暂地回到了英国学术界。然而,回国后不久,他漂洋过海来到美国,加入了美国芝加哥大学心理学系,并在那里发表了《行为研究:Q技术及其方法论》,使他的名声远播。7年后,斯蒂芬森选择退学下海,加入了一家广告公司,担任广告研究总监。虽然他在广告方面取得了巨大的成就,但他很快就以密苏里大学新闻学院特聘教授的身份回到了学术领域,这一回归成为了他学术生涯的第二次重大转折:从心理学转向传播学。1958年,斯蒂芬森刚进入传播学领域时,就质疑主流学术界对媒介效应宏大研究的固着。他也对学术界忽视娱乐与大众传媒的关系感到不解。鉴于此,斯蒂芬森随后在《新闻阅读的鲁登尼克理论》篇文章和《大众传播的游戏理论》本书中提出了大众传播的“博弈论”。在斯蒂芬森看来,媒体应该被视为一种自我愉悦的玩具,而不是一种功利的工具。他在《大众传播的游戏理论》一书中指出:“最好的大众传播方式是让读者沉浸在主观游戏中。”斯蒂芬森的博弈论,意义不足的编者,很独特,但是有点矫枉过正。他夸大了传播的游戏性和媒体的游戏性,使之超出了正常的界限。
诚然,媒体具有玩具而非纯粹工具的意义,大众传播也确实具有游戏而不仅仅是工作的成分。但总体来说,媒体还是在工作而不是在玩,大众传播是功利而不是在玩。
现代博弈论产生于什么时期,主要有以下六种理论观点:1 .剩余能量说:所有生物都有维持自身生存的能力,一个生物进化得越高级,这种能力就会越强;2.张弛说:我认为游戏不是剩余能量的发泄,而是能量的回收;3.生活准备:认为游戏是对未来生活的无意识准备;4.成长理论:我认为游戏是幼儿能力发展的一种模式;5.重话:认为游戏是人类生物遗传的结果;6.成熟理论:认为游戏是幼儿操作某些物品进行活动时,幼儿动机的一般特征,而不是一种简单的功能。
当代博弈论与早期博弈论最大的区别在于,德国哲学家康德第一个从理论上系统阐述了博弈论。他认为艺术是一种“自由的游戏”,其本质特征是无目的或有目的的自由。游戏发生论的贡献在于突出了艺术的非功利性,但将艺术的起源归结于游戏则过于简单化。人类艺术的起源之一是博弈论。
关于早期游戏的主要理论有哪些?最早从理论上系统阐述游戏的是德国哲学家康德。他认为艺术是一种“自由游戏”,其本质特征是无目的的或自由的有目的的。游戏发生论的贡献在于突出了艺术的非功利性,但将艺术的起源归结于游戏则过于简单化。人类艺术的起源之一是博弈论。
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